Esses dias atrás topei com um livro no NetGalley cujo título me fiscou de imediato: “Anti-racist art activities for kids – 30+ creative projects that celebrate diversity and inspire change” (em tradução livre: Atividades de arte antirracistas para crianças – 30+ projetos criativos que celebram a diversidade e inspiram mudança).
Como ele estava disponível para leitura sem requisição, eu o peguei para ler, naquele formato de PDF protegido.
O livro foi elaborado por um grupo de professoras, as Anti-Racist Art Teachers, um coletivo de educadores que residem nos EUA e promovem ideias inclusivas, celebram a diversidade e inspiram ações transformadoras através da educação artística. As professoras-autoras do livro são: Abigail Birhanu, Anjali Madan Wells, Khadesia Latimer, Lori Santos e Tamara Slade (esta última, filha de brasileira!).
Ao final do livro, há uma descrição sobre cada uma delas, e vale muito a pena saber mais a respeito delas e do projeto, que tem sido reconhecido e referenciado nos EUA por professores desde o ensino primário até o ensino superior como um recurso inestimável para introduzir conceitos antipreconceituosos e antirracistas e tornar conhecidos artistas diversos nas salas de aula.
Este é um livro para pessoas que estejam interessadas em abordar a diversidade de alguma forma para um público infantil. Pais, educadores, criadores de conteúdo voltados para parentalidade e educação infantil. Eu não sou da área de educação, mas sou mãe e vejo minha casa naturalmente como uma extensão do aprendizado do meu filho. Em casa, rola muita atividade quando há recesso escolar, e fica aqui, portanto, uma dica para outros pais e mãe que também procuram atividades para fazer em casa com as crianças; muitas das atividades do livro são mais interessantes se realizadas com um grupo de crianças, mas se você não encontrar ninguém (escola disposta a adotar o livro, amigos, etc.) para dividir sua animação em utilizar o livro como uma oportunidade para trabalhar temas antirracistas, ainda assim é possível realizar algumas propostas em casa mesmo, só com seu(s) filho(s).
O livro é dividido em 6 capítulos, sendo eles: “Identity” (Identidade), “Culture” (Cultura), “Community” (Comunidade), “Empathy” (Empatia), “Justice” (Justiça) e “Activism” (Ativismo). Eu gostei muito desse percurso de temas a serem trabalhados, porque acredito que toda forma de combate ao racismo começa em casa, olhando-se primeiro para si mesmo, entendendo quem somos nós, de onde viemos, quem são nossos antepassados, enfim, conhecendo nossa própria história e construindo nossa identidade. E tão acertada é essa ideia, que o livro bate nessa mesma tecla, de que não é possível haver transformações sociais se a gente não se conhecer em primeiro lugar. O livro, aliás, é um ótimo guia também, conceituando de forma muito acessível termos como “raça”, “racismo”, “antirracismo” e “interseccionalidade”, etc. Lembrando que a proposição do livro é trabalhar práticas antirracistas por meio da expressão artística, o que ele se propõe a fazer é dar apenas um direcionamento sobre como utilizá-lo, sem nunca perder de vista justamente que a arte é subjetiva e única para cada pessoa.
Cada capítulo dispõe de uma breve introdução, apresentando o tema para seu leitor, situando-o quanto a importância dele na percepção de diversidade no mundo. Pode ser lido pelo educador/responsável, mas também pela própria criança, se ela já estiver alfabetizada e consegue interpretar textos educativos (aplica-se somente para leitores de língua inglesa).
Também, cada atividade trazida possui uma breve explicação do objetivo ao ser trabalhada. Algumas atividades são mais simples e outras mais desafiadoras, tanto em termos de criatividade quanto em termos materiais (exige algum material mais difícil de encontrar e/ou manusear), mas ainda assim podem ser adaptados para o uso de materiais mais acessíveis. A imaginação aqui é indispensável e é uma ferramenta também.
Todo projeto gráfico do livro é extremamente lindo, convidativo a ser folheado, manuseado e, por que não, servir de inspiração para outras próprias ideias de atividades artísticas.
Ao final, apesar de o livro abordar constantemente conceitos dos termos e temas abordados, há um pequeno glossário.
É um livro que gostaria muito de ver circulando pelas escolas aqui no Brasil, e que gostaria muito que fosse traduzido, e portanto, por menor que seja minha atitude, estou ajudando a divulgar o livro, para que haja mais pessoas interessadas e, quem sabe, ele acabe mesmo chegando por aqui.
Dados Técnicos do Livro:
- Capa comum: 144 páginas
- Autoras: Abigail Birhanu, Anjali Madan Wells, Khadesia Latimer, Lori Santos e Tamara Slade (Anti-Racist Art Teachers)
- Editora: Quarry Books; 1ª edição (30 maio 2023)*
- ISBN-10: 0760381321 – ISBN-13 : 978-0760381328
- Idioma: Inglês
*Livro ainda não lançado ao tempo da postagem da resenha. Lido através da plataforma NetGalley.
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